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Can You Solve These 20 riddles in French?

1Écouter
Sous-titresSynchronisé avec la vidéo
0:04Je suis grande quand je suis jeune et je suis petite quand je suis vieille. Qui
0:07suis-je ? Eh bien, si vous voulez connaître la réponse à cette question, il faudra
0:12rester jusqu'au bout de la vidéo. Bonjour et bienvenue dans une nouvelle vidéo
0:19pour pratiquer votre français. Vous avez peut-être compris le thème du jour. Nous
0:26allons faire ensemble des devinettes en français. Alors, qu'est-ce que c'est
0:33une devinette ? Eh bien, c'est très simple : c'est une question dont il faut deviner,
0:40trouver la réponse. Il y a quelques temps, j'avais fait une vidéo un peu du même
0:45style sur des blagues en français que vous aviez beaucoup aimé. Je vous la
0:49remets juste au-dessus. J'espère que vous avez le cerveau bien accroché parce
0:55qu'il va un peu chauffer aujourd'hui. Je vais vous poser 20 devinettes et vous
1:02laisse quelques secondes pour trouver les réponses. Bien sûr, je vais vous aider,
1:09je vais vous expliquer les mots de vocabulaire essentiels. Commençons avec la
1:14première devinette. J'espère que vous êtes bien concentré. Un coq perché sur la pointe d'un toit...
1:21il pond un œuf sur la pointe d'un toit. Le toit, c'est ce qu'on a au-dessus d'une maison ou d'un
1:32immeuble. De quel côté va rouler l'œuf ? À droite ou à
1:50gauche ? Les coqs ne pondent pas, ce sont les poules qui pondent. Puisque le coq, c'est le mâle, et
1:56bien sûr, c'est toujours la poule qui pond. D'ailleurs, ici c'est assez
2:02intéressant en terme de prononciation. Donc on dit : un œuf, un œuf, mais des œufs.
2:09Un œuf, des œufs. Deuxième énigme. Comment font les abeilles ? Donc cet insecte, pour
2:18communiquer ? Comment font les abeilles pour communiquer ?
2:34Eh bien, c'est très simple, elles envoient des
2:43e-mails ! Ici on a un jeu de mots entre un email, donc qu'on envoie, et le
2:48miel. Le miel, c'est ce que fabriquent les abeilles. À nouveau, celui-ci fait appel à
2:56votre connaissance en vocabulaire. Qu'est-ce qu'on peut retrouver dans le ciel comme dans la
3:07mer ? Qu'est-ce qu'on retrouve à la fois dans le ciel et dans la
3:17mer ? La réponse est : des étoiles. Car il y a des étoiles dans le ciel, mais aussi il
3:20y a un animal qui s'appelle l'étoile de mer. Je suis servie mais je ne suis jamais mangée. Qui
3:30suis-je ? Suis-je ? Je suis servie mais je ne suis jamais mangée. Eh bien, la réponse est une
3:45balle de tennis. Car on peut servir un plat, mais on peut aussi servir au tennis.
3:51Donc c'est la personne qui va envoyer la balle en premier. Quel est le vêtement
3:57qui se fait toujours avoir ? Donc « se faire avoir », c'est se faire
4:19arnaquer. La réponse : le col roulé. Le col roulé, c'est ce type de vêtement. Et « se
4:23faire rouler » en français, ça signifie se faire avoir, se faire arnaquer. Donc, quel
4:29est le vêtement qui se fait tout le temps avoir, qui se fait tout le temps
4:32arnaquer ? C'est le col roulé. Donc « rouler », c'est un double sens. Quel point commun y
4:38a-t-il entre un arbitre de football et un déménageur ? Un arbitre de football, donc
4:47c'est la personne qui est au milieu du terrain et qui vérifie que tout se passe
4:54bien, qu'aucun joueur n'enfreint les règles du jeu. Et un déménageur, c'est la
5:02personne que vous appelez quand vous quittez votre maison ou votre
5:06appartement pour aller dans un autre, et qui va vous aider à porter toutes vos
5:12affaires. Alors, je répète la question : quel est le point commun entre un
5:17arbitre de football et un déménageur ? La réponse est qu'ils sortent tous les deux des
5:35cartons. Le mot « carton » a un double sens. On peut porter des cartons, donc des
5:42boîtes. Donc c'est ce que portent les déménageurs. Mais aussi, un carton, ça peut
5:48être un petit morceau de papier rouge ou jaune qu'on sort, qu'un arbitre va sortir
5:54pendant un match de football quand des joueurs enfreignent les règles. Donc jaune si
6:01c'est une petite faute, et rouge si le joueur est exclu de la partie. Donc
6:08ici, la devinette jouait sur le double sens du mot carton. Un homme est retrouvé
6:14mort dans sa voiture. À côté de lui, il y a un pistolet. Qui l'a tué ? Il ne s'est
6:21pas suicidé. Les vitres sont fermées et bloquées. Aucune empreinte digitale ni
6:28aucun trou sur les portières de la voiture. Comment le tueur a-t-il
7:00fait ? La réponse est : la voiture est une décapotable. Alors, je vous explique. Donc
7:05un homme a été retrouvé mort dans sa voiture. Donc il n'est plus en vie. On vous
7:11dit qu'il ne s'est pas suicidé, donc il ne s'est pas tué lui-même. Mais que les
7:16vitres sont fermées, donc elles ne sont pas descendues, elles ne sont pas
7:21ouvertes. Il n'y a pas d'empreinte digitale, il n'y a pas euh de trace de
7:27doigts sur la voiture. Comment est-ce qu'il a fait ? Eh bien, la voiture était
7:31une voiture décapotable. C'est ce type de modèle de voiture il n'y a pas de toit.
7:38Donc il n'avait pas besoin d'ouvrir la porte de la voiture ou de casser une
7:43fenêtre. Cela t'appartient, donc c'est quelque chose qui t'appartient à toi, mais tes amis
7:52l'utilisent beaucoup plus que toi. Tes amis l'utilisent davantage. Qu'est-ce que
8:18c'est ? La réponse est ton prénom. Votre prénom, il vous appartient
8:21mais c'est vrai qu'on le dit moins souvent que ce que les autres le disent.
8:27Alors, attention, ici il faut être vraiment concentré. Je suis une fois dans une
8:35minute, deux fois dans un moment, mais jamais dans 100 ans. Qui suis-je ? Je suis
8:45 une fois dans une minute, deux fois dans un moment, mais jamais dans 100 ans.
8:53Qui suis-je ? Je vous donne un petit indice : il faut regarder la construction des mots.
9:02Minute, moment, cent ans... Si vous ne l'avez toujours pas, je vous donne la
9:07réponse. Eh bien, c'était la lettre M, car je suis une fois dans une minute, donc
9:14on a un M pour débuter le mot « minute », deux fois dans « moment », on en a au début
9:21du mot et au milieu du mot, mais dans 100 ans, il n'y a jamais de M. Qu'est-ce qui
9:27voyage dans le monde entier tout en restant dans un
9:40coin ? Donc qu'est-ce qui se déplace partout sur toute la planète, mais en
9:43même temps qui reste dans un petit
9:57coin ? La réponse est un timbre. Donc un timbre, c'est ce qu'on va
9:59mettre sur une lettre quand on l'envoie pour l'affranchir. Donc c'est l'argent
10:04qu'on dépense pour qu'elle soit envoyée à une adresse. Et évidemment donc
10:12un timbre, ça se déplace dans le monde entier, car des lettres sont
10:17envoyées sans cesse partout. Mais en même temps, il reste dans son coin, donc dans le coin de
10:25l'enveloppe. Devinette suivante. Alors vous allez ici devoir faire appel
10:32à vos connaissances en nombre en français. Vous allez voir, c'est une
10:38question de français mais aussi un peu une question de maths et de logique.
10:44Avant-hier, avant-hier, donc le jour avant hier. Donc on est aujourd'hui. Hier,
10:53avant-hier, Catherine avait 17 ans. L'année prochaine, elle aura 20 ans. Comment
11:01est-ce possible ? Donc avant-hier, Catherine avait 17 ans. Mais l'année prochaine, elle aura 20
11:14ans. Comment ça se
11:25fait ? Et bien, c'est parce qu'hier était le 31 décembre. Donc on vous dit qu'avant-
11:29hier, elle avait 17 ans. Hier, le 31 décembre, c'était son anniversaire, elle a eu 18 ans. Cette
11:39année, elle aura donc 19 ans. Comme nous sommes aujourd'hui le 1er janvier, et
11:48donc l'année prochaine, elle aura bien 20 ans. Devinette suivante. Qu'est-ce qui
11:55augmente mais ne diminue jamais ?
12:08Qu'est-ce qui augmente mais ne diminue jamais ? La réponse, c'est l'âge. Donc l'âge,
12:13c'est le nombre d'années qu'une personne a. C'est sûr que sur ça, on peut pas
12:21revenir en arrière. À nouveau, il faut être bien concentré.
12:31Tourne-moi sur le côté et je suis tout. Coupe-moi en deux et je ne suis rien. Qui
12:46suis-je ? Tourne-moi sur le côté et je suis tout. Coupez-moi en deux et je ne suis rien. Qui
13:00suis-je ? C'est le chiffre 8. Car si on tourne le chiffre 8 sur le
13:02côté, et bien on a le sigle de l'infini. Donc je suis tout. Mais si on coupe en
13:08deux le 8, on a 2 zéros. Donc on n'a plus rien. Les parents de Pierre ont trois enfants : Paul,
13:18Bill... mais comment s'appelle le troisième enfant ?
13:34Celle-ci était assez simple. Bien sûr, le troisième enfant s'appelle Pierre. Pour
13:38la prochaine devinette, je vais vous donner un indice : il s'agit d'un légume.
13:42Donc la réponse, vous pouvez aller la chercher parmi le vocabulaire des
13:47légumes que vous connaissez en français. J'ai un chapeau mais je n'ai pas de tête.
13:54J'ai un pied mais pas de chaussures. Qui suis- je ? Donc j'ai un chapeau mais pas de
14:04tête. J'ai un pied mais pas de chaussures. Qui
14:24suis-je ? Un champignon. En français, pour parler de cette partie du champignon
14:26au-dessus, on parle du chapeau. Et pour parler de la partie qui soutient
14:32le chapeau, on appelle ça un pied. Le pied du champignon et le chapeau du
14:39champignon. Tu entres dans un château sans électricité et tu décides de
14:46l'explorer. Après avoir franchi 20 portes sans encombre, donc ça veut dire sans
14:52difficulté, tu te trouves devant trois portes. La première est défendue par une chaise
15:03électrique. La seconde, par un boxeur agressif. Et la troisième, par un tueur
15:11armé d'une scie. Donc quand on dit que la porte est défendue, ça veut dire que tu
15:16dois forcément franchir un de ces trois obstacles pour passer de l'autre côté de
15:24la porte. Donc la première, il y a une chaise électrique. La deuxième, il y a un boxeur
15:31agressif. Et la troisième, il y a un tueur armé d'une scie. Quelle porte choisis-tu pour poursuivre
15:43ton chemin ? La réponse : la meilleure option était la chaise électrique, parce qu'on a
15:51vu au début de l'énoncé que c'est un château sans électricité. Donc il n'y a
15:57aucun risque. Qu'est-ce qu'il y a des branches mais pas de feuilles ? Qu'est-ce qu'il a des
16:06branches mais pas de feuilles ? Les branches, c'est ce qu'on
16:12trouve sur les arbres. Mais c'est un mot qui a un double
16:26sens. La réponse est une paire de lunettes. En effet, sur une paire de lunettes, on a la
16:32monture, on a les verres, et sur les côtés ça s'appelle les branches. Donc les
16:40branches de la paire de lunettes. Donc on comprend bien ici qu'une paire de
16:45lunettes ça a des branches mais pas de feuilles. Quelle est la différence entre
16:51un balai, un manteau et une semaine ? Un balai, un manteau et une semaine. Lundi, mardi,
17:03mercredi, jeudi, vendredi, samedi...
17:17manche ! Je ne sais pas si vous aviez la réponse, car celle-ci est assez difficile.
17:20Et bien, le balai a un manche, car cette partie du balai, on l'appelle le manche
17:27du balai. Un manteau, ça a deux manches, donc c'est les parties dans lesquelles
17:33vous allez mettre vos bras. Et enfin, une semaine a dimanche. Donc dimanche,
17:40c'est le dernier jour du weekend. Quand on quand on entend ce mot, c'est
17:47dim-anche. Comme le chiffre 10, c'est le jeu de mots. Tom est un 23 décembre et
17:55pourtant il fête son anniversaire en été. Comment est-ce possible ? Ça, c'est une question de
18:04géographie. Donc Tom est le 23 décembre. Pourtant, il fête son anniversaire en
18:11été. Comment est-ce possible ? Et bien, c'est très simple, il habite dans
18:19l'hémisphère sud. Donc du côté sud de la planète, l'hiver et l'été sont inversés
18:26par rapport à Paris, par exemple. Et maintenant revenons sur la devinette que je vous
18:32ai posée dans l'introduction de cette vidéo, qui était : je suis grande quand je
18:40suis jeune et je suis toute petite quand je suis vieille. Qui
18:57suis-je ? Et bien, la réponse était une bougie. Une bougie qu'on allume. Au début, elle
19:02est grande. Et plus elle va se consumer, plus elle va être petite. Donc la réponse était bien une
19:14bougie. J'espère que cette vidéo vous a plu, qu'elle vous a un peu diverti,
19:19qu'elle vous a aussi permis de pratiquer un peu votre logique en plus de votre français. Si
19:27vous avez aimé cette vidéo, bien sûr mettez un petit pouce vers le haut. Vous
19:31savez que ça m'aide beaucoup pour faire émerger mes vidéos dans
19:36YouTube. Si vous êtes nouveau ou nouvelle Par ici, n'hésitez pas à vous abonner, je
19:41vous dis à très bientôt !

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Ils ont débloqué leur français

★★★★★Avis YouTube

C'est la meilleure chaîne, avec la meilleure méthode, pour apprendre le français.

🇺🇸 John

★★★★★Avis YouTube· ❤ 328

Votre méthode d'enseignement est magnifique, c'est rare de trouver des leçons de courtoisie et politesse. Extraordinaire travail, je vous remercie infiniment professeur.

🌍 Abdelkader

🎬 DON'T SAY "JE VEUX" IN FRENCH

★★★★★Achat vérifié

I've experienced enormous progress in my ability to express myself and understand others in French.

🇺🇸 Daniel

★★★★★Avis YouTube· ❤ 249

I don't even know a word of French. I'm just a beginner and such videos are hugely effective and useful for listening practice. Thanks Elizabeth.

🌍 Mirza M.

🎬 La France en guerre ? - Learn French with News #23

Avis d'élève

J'ai beaucoup aimé toutes les activités. J'apprends plein de nouveaux mots et je progresse !

🇧🇷 Maria Helena

★★★★★Avis YouTube· ❤ 117

Quand je suis arrivé en France en 2002, je ne connaissais pas un mot de français. J'ai obtenu le diplôme de français niveau A2. Je vous écoute attentivement. Vous écouter contribue grandement au développement de ma langue.

🇹🇷 Aciksoz

🎬 Learn French With News #7 : Macron and Brigitte love story

★★★★★Achat vérifié

Ces leçons améliorent mes qualités d'écoute. Si j'écoute des francophones, je comprends beaucoup mieux.

🇬🇧 James

★★★★★Avis YouTube· ❤ 109

Ce format est excellent, mes compliments, la meilleure façon d'apprendre le français, fais-en plus et merci !

🇮🇹 Stefano T.

🎬 Learn French With News #3 : The Crime Story Of Jean-Claude Romand

★★★★★Achat vérifié

Elisabeth's lessons are engaging, high quality, and tailored to my level. I have experienced dramatic growth in my French.

🇺🇸 Troy

★★★★★Avis YouTube· ❤ 50

C'est une excellente approche pédagogique pour mieux comprendre le français réel, pas la version des manuels. Merci beaucoup, Elisabeth.

🌍 Slow Learner

🎬 La France en guerre ? - Learn French with News #23

★★★★★Email vérifié

J'adore l'amélioration du cours ! Le parcours guidé et Jean m'aident à travailler mon français.

🇦🇺 Annette

Avis d'élève

Je viens de réaliser que je comprends mieux si je ne traduis pas en anglais pendant que j'écoute. Ce n'est pas facile mais cela aide vraiment.

🇺🇸 Gregg

Avis d'élève

Ouf ! C'est long et difficile, mais en même temps, très utile pour apprendre, pour écouter la vraie langue.

🇬🇧 James H

Avis d'élève

Wow, c'était très difficile mais exactement ce que j'ai besoin de maîtriser. Merci Mathieu et Elisabeth !

🇺🇸 Rich

★★★★★Achat vérifié

Depuis que j'ai amélioré mon français avec ce cours, je ne sous-titre plus les films et séries !

🇩🇪 Tina

★★★★★Avis YouTube

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🇩🇪 Tina

★★★★★Email vérifié

I read and understand better than I did as a young man in France. Elisabeth and Mathieu are my heroes!

🇺🇸 Wade

★★★★★Avis YouTube· ❤ 129

J'ai adoré cette conversation, merci beaucoup pour nous partager ! J'en voudrais plus.

🌍 Thefitty

🎬 REAL French Conversation with subtitles - Eat Breakfast with us

Avis d'élève

Hyper authentique, donc difficile, mais enrichissant ! J'apprécie ce contenu.

🇨🇮 Sangmin

★★★★★Avis YouTube· ❤ 83

There is nothing more valuable for language learners than to hear real speech that is accessible and relatable. I'll be traveling to Paris in six months — it's been 30 years since I studied French. This video has helped me reopen my ear to this beautiful language. Merci beaucoup !

🇺🇸 Andrea L.

🎬 1 hour REAL French conversations (with subtitles)

Avis d'élève

Ces conversations sont hyper-réalistes. Tellement bon d'entendre une vraie conversation !

🇺🇸 Rich

★★★★★Avis YouTube· ❤ 57

I've been trying to learn French on Duolingo for years with limited success. Your video was interesting and really helpful: topical, relevant, FR and EN subtitles, and you can slow the speed to 75%. Please do more like this!

🇬🇧 James C.

🎬 Riots in France after police kill teen - News in Slow French #1

★★★★★Achat vérifié

Les sessions sont toujours ludiques, sans stress, et parfaitement adaptées à mon niveau. C'est au top !

🇺🇸 Elizabeth P

★★★★★Avis YouTube· ❤ 44

Please keep doing these videos, you always help me improve my French. You are the only one on YouTube I can learn from.

🌍 H. A.

🎬 Real French conversation: our dream house, moving to South of France

★★★★★Avis d'élève

"360 French Immersion" est le meilleur rapport qualité-prix que j'ai eu pour apprendre le français.

🇬🇧 Nicholas

★★★★★Email vérifié

Votre cours est génial pour moi. J'apprends beaucoup - ça ne pourrait pas être mieux.

🇩🇪 Horst

★★★★★Achat vérifié

Les cours de conversation portent l'apprentissage du français à un niveau supérieur.

🇨🇭 Wolfgang

★★★★★Email vérifié

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🇺🇸 Lee

Avis d'élève

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🇬🇧 Andy Brown

★★★★★Email vérifié

I am loving the course! You have put together an amazing product. Thank you!

🇺🇸 Lee

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