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37 French Slang Words Explained

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0:00Hello tout le monde c'est Elisabeth de HelloFrench. J'espĂšre que vous allez bien,
0:04que vous ĂȘtes en bonne santĂ© et que votre apprentissage du français se passe bien.
0:10Aujourd'hui, je vous propose une vidéo sur l'argot en français. Il y a quelques temps,
0:16j'avais déjà fait une vidéo sur les mots et les expressions d'argot en français.
0:21Vous aviez beaucoup aimé cette vidéo et comme il y a énormément de mots
0:26et d'expressions d'argot en français, je me suis dit que c'était utile pour vous
0:31d'apprendre encore plus de mots, encore plus d'expressions d'argot en français.
0:36Avant de commencer, pensez à activer les sous-titres. Ça sera plus facile pour vous
0:42de comprendre la vidĂ©o. Si vous ĂȘtes nouveau sur la chaĂźne ou si vous ĂȘtes
0:47nouvelle sur la chaßne, pensez aussi à vous abonner pour voir toutes les vidéos.
0:52Pour ceux qui ne savent pas ce que c'est,
0:54l'argot en français, c'est tout simplement un langage familier. C'est le "slang" en anglais.
1:04Commençons tout de suite avec les mots "le boulot" et "le taf".
1:08Le boulot ou le taf, ce sont deux mots
1:12en langage familier, en argot, pour parler du travail. Par exemple, je peux dire
1:20: je me lĂšve tous les jours Ă  8 heures pour aller au taf. Ou encore : "J'aime
1:28beaucoup mon boulot, je travaille dans la communication". Il y a aussi le verbe "taffer",
1:34donc on dit le taf pour parler du travail et "taffer" pour dire "travailler".
1:41Par exemple, je peux dire : "Je taf dans une boulangerie". Passons maintenant au verbe "se vautrer".
1:49Se vautrer, ça veut tout simplement dire tomber, faire une chute. Par exemple, je pourrais dire :
1:57"Je me suis vautrée en sortant de chez moi, j'ai glissé dans la neige,
2:02je suis tombée et je me suis cassée une jambe".
2:06On peut aussi utiliser le verbe se vautrer au sens figuré. Cela veut dire qu'on ne va pas tomber
2:14physiquement, mais c'est plutĂŽt dans un sens psychologique.
2:19On va l'utiliser pour dire qu'on a échoué.
2:22Par exemple, je peux dire : "Je me suis vautrée à mon examen de français. J'ai eu 3 sur 20.
2:31J'ai échoué". Le verbe suivant en argot, c'est le verbe "accoucher".
2:37Vous connaissez peut-ĂȘtre ce verbe qui veut dire donner naissance ou
2:43quand une femme est enceinte, elle va accoucher aprĂšs neuf mois.
2:49En argot, ce verbe a une autre signification. On l'utilise quand quelqu'un
2:55ne parle pas assez vite et qu'on a envie qu'il vienne au fait.
3:00Ou alors, quand quelqu'un ne veut pas parler, on va lui dire "accouche !"
3:05pour dire "c'est bon, parle !". Par exemple,
3:09je pourrais dire Ă  quelqu'un : "Quel est le problĂšme ? Je n'ai pas toute
3:14la journée. Accouche, dis-moi ce qui ne va pas !" Le mot suivant, c'est la bagnole.
3:20La bagnole, c'est tout simplement la voiture, l'automobile.
3:26Par exemple, je peux dire : "– On va Ă  la mer en bagnole ou en train ? – 
3:32En voiture, ça sera plus pratique !" Le mot suivant,
3:37c'est le mot "la baraque". Une baraque, c'est tout simplement une maison.
3:43Par exemple, si je suis en train de me
3:46promener, je peux dire : "Il n'y a que des jolies baraques dans ce quartier."
3:51Le mot suivant, c'est "le bide".
3:54Si je vous dis que j'ai mal au bide, ça veut dire que j'ai mal au ventre. Le bide, c'est le ventre.
4:03Par exemple, je peux dire : "J'ai mangé des bonbons toute la soirée.
4:07Maintenant, j'ai vraiment mal au bide."
4:10L'expression suivante c'est : péter un cùble ou péter un plomb.
4:17Quand on pÚte un cùble, c'est qu'on devient fou tellement on est énervé.
4:23Par exemple, je peux dire : "J'ai tùché la robe que ma
4:28mĂšre m'a prĂȘtĂ©e. Elle va pĂ©ter un cĂąble quand elle va le voir."
4:33Ou encore : "Sonia va péter un plomb quand elle va découvrir que son ex a
4:39une nouvelle copine." Ça veut dire qu'elle sera trĂšs Ă©nervĂ©e.
4:44Vraiment fùchée, ça va la mettre hors d'elle. Le mot suivant c'est "le cinoche".
4:50Si quelqu'un vous propose de faire un petit cinoche, il vous propose tout simplement d'aller au
4:56cinéma. Par exemple, je pourrais aussi dire : "On se fait un cinoche ce soir ?
5:02J'ai vu qu'il y avait des trĂšs bons films Ă  l'affiche." Le mot suivant, c'est "le costard".
5:08Un costard, c'est un costume.
5:11C'est un vĂȘtement que portent les hommes avec une veste et un pantalon.
5:17C'est un vĂȘtement que les hommes mettent pour aller travailler ou pour des occasions particuliĂšres.
5:22Par exemple, un mariage ou un enterrement. Je pourrais dire, par exemple : "Oh,
5:29tu as mis ton plus beau costard pour mon mariage. Je suis trĂšs heureuse. Tu es trĂšs beau".
5:33Dans la précédente vidéo, on avait vu l'expression "avoir la dalle "pour dire avoir trÚs faim.
5:40Il y a une autre expression qui est "avoir les crocs".
5:45Si j'ai les crocs, c'est que j'ai vraiment vraiment trĂšs trĂšs faim. Par exemple, je peux dire
5:52: "J'ai vraiment les crocs, je pourrais manger deux pizzas."
5:56Quelqu'un pourrait alors me répondre : " Ah oui, tu as vraiment la dalle,
6:01apparemment." Ça veut donc dire que j'ai trùs faim. L'expression suivante c'est : faire dodo.
6:07Si je dis que je vais faire dodo, c'est que je vais dormir. C'est une expression un peu enfantine,
6:15souvent qu'on utilise avec les enfants, mais les adultes peuvent le dire aussi.
6:20L'expression suivante, c'est ĂȘtre fauchĂ©. Lorsqu'on est fauchĂ©, ça veut dire qu'on a plus d'argent.
6:29Par exemple, je pourrais dire : "On est le 12 du mois et je suis déjà fauché."
6:35Je n'ai plus une thune. La thune, on l'avait vu dans la précédente vidéo.
6:40C'est un mot d'argot aussi pour parler de l'argent.
6:44Un autre exemple, ça pourrait ĂȘtre : "– On se fait un petit cinoche ce
6:48soir ? – Non, je ne peux pas, je suis fauchĂ© ! – C'est pas grave.
6:52Je t'invite, je paye pour toi." Le mot suivant c'est "la flemme". On dit qu'on a la flemme.
6:59Avoir la flemme, la flemme, c'est l'envie de ne rien faire.
7:05C'est comme si on était pris d'une paresse intense. On a envie de rien faire aujourd'hui.
7:11Par exemple, je pourrais dire : "J'ai trop la flemme aujourd'hui.
7:16J'ai juste envie de rester dormir et regarder la télé." Un autre exemple?
7:21Ça pourrait ĂȘtre : "– On rĂ©vise pour notre examen de français ? –
7:25J'ai trop la flemme ! On peut faire ça demain ?"
7:28Le verbe suivant est directement lié, est en lien avec la flemme.
7:34C'est le verbe "glander". Glander, c'est un verbe qu'on utilise pour dire qu'on ne fait rien.
7:42Par exemple, je peux dire : "J'ai trop
7:44la flemme. Aujourd'hui, j'ai juste envie de glander devant la télé.
7:50Voici un autre exemple : "ArrĂȘte de glander sur ton tĂ©lĂ©phone et viens
7:54m'aider Ă  faire la vaisselle !" Ça veut dire arrĂȘte de traĂźner.
7:57ArrĂȘte de ne rien faire et viens m'aider. Le verbe suivant, c'est le verbe se goinfrer.
8:05Un synonyme de se goinfrer c'est "s'empiffrer".
8:09Ça veut dire manger, manger, manger et encore manger.
8:14Par exemple, je pourrais dire : "Je me suis goinfrée
8:18de chips toute la soirĂ©e et maintenant, j'ai mal au bide." Ou encore : "ArrĂȘte
8:24de te goinfrer de biscuits. Laisse-en pour les autres. Le mot suivant est encore un verbe,
8:30c'est le verbe gueuler. Gueuler, en argot, ça veut dire parler trÚs fort.
8:36Par exemple, je pourrais dire Ă  quelqu'un : "ArrĂȘte de gueuler, je t'entends.
8:42Ne parle pas si fort !" L'expression suivante, ou plutĂŽt, les deux expressions suivant c'est :
8:48"se prendre une patate" ou "se prendre des patates" ou "se prendre un pain".
8:56Les patates en français, c'est des pommes de terre. C'est un légume.
9:02On peut faire des frites avec, des chips par exemple.
9:05Et un pain en français, c'est ceci. C'est ce qu'on mange souvent au petit-déjeuner.
9:11C'est comme de la baguette. Par contre, quand on dit se prendre des patates ou se prendre un pain,
9:19ça veut dire qu'on se prend des coups de poing.
9:23Quand on se bagarre avec quelqu'un, on peut se prendre des coups de poing.
9:28L'expression se prendre une patate ou des patates, ça veut dire se prendre des coups de poing.
9:33Pareil pour se prendre un pain. Par exemple, je pourrais dire : "Maxime a mis des patates Ă  BenoĂźt.
9:44Il était trÚs fùché parce qu'il avait dragué sa copine." L'expression suivante
9:50c'est "avoir la poisse". Si je dis que j'ai la poisse, c'est que je n'ai vraiment pas de chance.
9:57Je suis trĂšs malchanceuse. Par exemple, je peux dire : "J'ai vraiment la poisse.
10:05La semaine derniÚre, j'ai cassé mon téléphone et aujourd'hui, je perds mes clés.
10:12Je n'ai pas de chance, j'ai la poisse."
10:14L'inverse d'avoir la poisse, c'est ĂȘtre un veinard ou une veinarde. Si je dis de quelqu'un que c'est
10:23un veinard, ça veut dire qu'il est trÚs, trÚs chanceux, qu'il a beaucoup de chance.
10:30Par exemple, je pourrais dire : "Natacha a
10:33gagné 2000 euros au loto. Quelle veinarde !" Par exemple, je pourrais aussi dire :
10:40"Louis part deux semaines en vacances aux Fidji. Quel veinard! Je l'envie beaucoup.
10:46Il a beaucoup de chance !" Le mot suivant c'est un potin. Un potin, c'est un commérage.
10:53C'est une rumeur qu'on va raconter. Généralement, les gens qui racontent
10:59des potins ou veulent entendre des potins sont des gens trĂšs curieux.
11:03C'est des choses qu'on raconte sur les gens, des rumeurs. Par exemple, je pourrais dire : "Je suis
11:09trop triste d'avoir manqué la soirée hier. Est-ce qu'il y a des potins?
11:14Des personnes se sont embrassées ?" Ou
11:17encore, je pourrais dire Ă  quelqu'un qui aime raconter des rumeurs : "ArrĂȘte
11:21de raconter des potins, tu t'ennuies ? C oncentre toi sur ta vie !"
11:26Le mot suivant c'est : un rencard. Si je dis que j'ai un rencard avec
11:31un garçon, c'est que j'ai un rendez vous amoureux.
11:36Par exemple, je peux dire : "Ce soir, j'ai un rencard avec Benoßt. Je l'ai rencontré sur Tinder.
11:43C'est la premiĂšre fois que je vais le voir."
11:46Ou encore, je pourrais demander à quelqu'un : "Comment s'est passé ton
11:49rencard hier soir? C'était bien ? Le mec était sympa ?"
11:53Le mec, nous l'avions vu dans l'autre vidéo sur l'argot. C'est un synonyme de garçon.
11:59L'expression suivante c'est "du toc". Quand on utilise l'expression, c'est du toc,
12:05ça veut dire que c'est quelque chose qui n'est pas de trÚs bonne qualité.
12:10On utilise souvent cette expression pour les bijoux. Par exemple, si quelqu'un me dit : "Ta
12:15bague est trĂšs jolie !" Je peux dire : "Ah, c'est du toc !"
12:19Ça veut dire que ce n'est pas de l'or, que ce n'est pas de l'argent,
12:22qu'elle est en plastique ou dans un... d ans un métal qui n'est pas trÚs précieux.
12:28Le mot suivant, c'est le mot "balai". Vous connaissez peut-ĂȘtre le premier sens du mot balai.
12:34C'est un objet qu'on utilise pour balayer.
12:38Quand on fait le ménage, il y a l'aspirateur et le balai qu'on
12:43utilise pour enlever la poussiĂšre sur le sol. En argot, on utilise le mot balai
12:49pour parler de l'Ăąge de quelqu'un. Au lieu de dire "ans", on va dire "balais"
12:56Par exemple, je peux dire : "J'ai 30
13:00balais, j'ai 30 ans." Souvent, on l'utilise pour montrer qu'on est ùgé.
13:06On ne va pas utiliser le mot "balai" pour parler de l'Ăąge d'un enfant.
13:10C'est pour insister sur le fait qu'on est vieux ou qu'on se trouve vieux.
13:16L'expression suivante c'est "le bordel".
13:19Si je dis que c'est le bordel, ça veut dire que c'est le bazar.
13:23Par exemple, je peux dire : "Ta chambre est en bordel, range-la !"
13:29Donc on peut l'utiliser pour parler d'un bazar physique dans une piÚce qui est mal rangée.
13:36Mais on peut aussi l'utiliser au sens figuré, psychologique. Par exemple,
13:42je peux dire : "C'est le bordel dans ma tĂȘte, je ne sais pas si j'ai envie
13:48de devenir vétérinaire ou professeur de français. Je ne sais plus quoi penser.
13:56C'est vraiment le bazar dans ma tĂȘte."
13:58Les deux expressions suivantes, vous les avez peut-ĂȘtre dĂ©jĂ  entendues
14:02si vous regardez des films ou des séries policiÚres en français.
14:09Les deux expressions, c'est "buter quelqu'un" et "descendre quelqu'un".
14:14Ces deux expressions signifient : tuer quelqu'un.
14:18Par exemple, je peux dire que le criminel s'est fait descendre par la police.
14:25Ils l'ont abattu, ils l'ont tué.
14:29Ou encore, je peux dire : "Ce criminel Ă  buter son rival." Cela signifie tuer.
14:35Les deux mots suivants d'argot, qui veulent dire la mĂȘme chose, ce sont
14:39des verbes. C'est "se barrer" et "se casser". Ça signifie partir, quitter un endroit ou s'enfuir.
14:50Par exemple, si je suis à une soirée et que j'ai envie de rentrer chez moi
14:54parce que je suis fatigué, je peux dire : "Bon, je me casse,
14:58je vais dormir. Je suis un peu fatiguĂ© !" Ça veut dire que je pars.
15:03Voici un autre exemple : "Sonia et Thomas se sont disputés trÚs fort.
15:08Thomas s'est barrĂ© de chez eux. Elle ne sait pas oĂč il est. Il est parti."
15:15Les deux expressions suivantes veulent aussi dire la mĂȘme chose c'est "ĂȘtre casĂ©" et "ĂȘtre maquĂ©".
15:22Si je dis que je suis casée depuis 5 ans, ça veut dire que je suis en couple depuis 5 ans.
15:30Pareil pour "maquer", par exemple, je peux dire : "Thibault est maqué avec Natacha.
15:37Ils sont trùs heureux ensemble." Ça veut dire qu'ils sont en couple.
15:42Pour rester sur la mĂȘme thĂ©matique du couple.
15:44Le verbe suivant, c'est "larguer quelqu'un" ou "se faire larguer".
15:49Si je me fait larguer, ça veut dire que mon copain me quitte. Qu'il se sépare de moi.
15:56Que je suis maintenant célibataire.
15:58Si je largue quelqu'un, ça veut dire que je me sépare de cette personne.
16:04Par exemple, je peux dire : "Robert a largué Sarah aprÚs dix ans de relation.
16:10Elle est vraiment trÚs triste." L'expression suivante c'est : "ça caille".
16:15Si je dis que ça caille, ça veut dire qu'il fait vraiment trÚs froid.
16:20Par exemple, je peux dire : "Il fait trois degrés
16:23dehors, mets un manteau pour sortir, ça caille vraiment !" L'avant dernier mot que nous allons voir
16:29aujourd'hui, c'est au pif. Au pif, en français, ça veut dire au hasard.
16:37Par exemple, je peux dire je ne savais pas quoi manger. Je ne savais pas quoi choisir sur la carte.
16:43J'ai pris une pizza au pif. Ça veut dire que j'ai un peu choisi
16:48au hasard en me disant que ce serait trĂšs bien.
16:52Voici un autre exemple : "– Tu es trĂšs bien habillĂ©e aujourd'hui.
16:55– Ah bon? Merci, j'ai choisi mes habits au pif
16:59dans ma garde-robe. Je ne savais pas trop comment m'habiller.
17:02J'ai un peu pris des vĂȘtements au hasard."
17:04Enfin, le dernier mot d'argot que nous allons voir aujourd'hui, c'est bidon.
17:10Quand on dit que quelque chose est bidon,
17:12ça veut dire que c'est un mensonge, que c'est faux, que c'est une intox.
17:18Par exemple, si je joue au poker avec quelqu'un et qu'il me dit
17:23"j'ai une trĂšs bonne paire" et que je ne le crois pas,
17:26je peux dire : "C'est du bidon !" Pour dire que je pense que c'est faux.
17:31Voilà, c'est fini pour aujourd'hui. J'espÚre que cette vidéo vous a plu
17:36et surtout que vous avez pu apprendre des nouveaux mots,
17:40des expressions qui sont utilisées au quotidien par les Français. Si cette vidéo vous a plu,
17:46pensez Ă  mettre un like et surtout, abonnez vous Ă  la chaĂźne. Prenez soin de vous et Ă  trĂšs bientĂŽt.
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“C'est la meilleure chaĂźne, avec la meilleure mĂ©thode, pour apprendre le français.”

đŸ‡ș🇾 John

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🎬 REAL French Conversation with subtitles - Eat Breakfast with us

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🇹🇼 Sangmin

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“There is nothing more valuable for language learners than to hear real speech that is accessible and relatable. I'll be traveling to Paris in six months — it's been 30 years since I studied French. This video has helped me reopen my ear to this beautiful language. Merci beaucoup !”

đŸ‡ș🇾 Andrea L.

🎬 1 hour REAL French conversations (with subtitles)

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“Ces conversations sont hyper-rĂ©alistes. Tellement bon d'entendre une vraie conversation !”

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“I've been trying to learn French on Duolingo for years with limited success. Your video was interesting and really helpful: topical, relevant, FR and EN subtitles, and you can slow the speed to 75%. Please do more like this!”

🇬🇧 James C.

🎬 Riots in France after police kill teen - News in Slow French #1

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🇬🇧 Nicholas

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🇹🇭 Wolfgang

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“The new product is amazing for training my ear in French. The new features greatly enhance my learning.”

đŸ‡ș🇾 Lee

Student review

“Ce discours est formidable ! Quand je suis en France, c'est les mots de nourriture qui me posent le plus de problùmes.”

🇬🇧 Andy Brown

★★★★★Verified email

“I am loving the course! You have put together an amazing product. Thank you!”

đŸ‡ș🇾 Lee

★★★★★Verified email

“I read and understand better than I did as a young man in France. Elisabeth and Mathieu are my heroes!”

đŸ‡ș🇾 Wade

★★★★★YouTube review· ❀ 129

“J'ai adorĂ© cette conversation, merci beaucoup pour nous partager ! J'en voudrais plus.”

🌍 Thefitty

🎬 REAL French Conversation with subtitles - Eat Breakfast with us

Student review

“Hyper authentique, donc difficile, mais enrichissant ! J'apprĂ©cie ce contenu.”

🇹🇼 Sangmin

★★★★★YouTube review· ❀ 83

“There is nothing more valuable for language learners than to hear real speech that is accessible and relatable. I'll be traveling to Paris in six months — it's been 30 years since I studied French. This video has helped me reopen my ear to this beautiful language. Merci beaucoup !”

đŸ‡ș🇾 Andrea L.

🎬 1 hour REAL French conversations (with subtitles)

Student review

“Ces conversations sont hyper-rĂ©alistes. Tellement bon d'entendre une vraie conversation !”

đŸ‡ș🇾 Rich

★★★★★YouTube review· ❀ 57

“I've been trying to learn French on Duolingo for years with limited success. Your video was interesting and really helpful: topical, relevant, FR and EN subtitles, and you can slow the speed to 75%. Please do more like this!”

🇬🇧 James C.

🎬 Riots in France after police kill teen - News in Slow French #1

★★★★★Verified purchase

“Les sessions sont toujours ludiques, sans stress, et parfaitement adaptĂ©es Ă  mon niveau. C'est au top !”

đŸ‡ș🇾 Elizabeth P

★★★★★YouTube review· ❀ 44

“Please keep doing these videos, you always help me improve my French. You are the only one on YouTube I can learn from.”

🌍 H. A.

🎬 Real French conversation: our dream house, moving to South of France

★★★★★Student review

“"360 French Immersion" est le meilleur rapport qualitĂ©-prix que j'ai eu pour apprendre le français.”

🇬🇧 Nicholas

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“Votre cours est gĂ©nial pour moi. J'apprends beaucoup - ça ne pourrait pas ĂȘtre mieux.”

đŸ‡©đŸ‡Ș Horst

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“Les cours de conversation portent l'apprentissage du français Ă  un niveau supĂ©rieur.”

🇹🇭 Wolfgang

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“The new product is amazing for training my ear in French. The new features greatly enhance my learning.”

đŸ‡ș🇾 Lee

Student review

“Ce discours est formidable ! Quand je suis en France, c'est les mots de nourriture qui me posent le plus de problùmes.”

🇬🇧 Andy Brown

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“I am loving the course! You have put together an amazing product. Thank you!”

đŸ‡ș🇾 Lee