“On a met 1h30 pour venir.” Essa frase, a gente ouve com frequência nas sessões de coaching. O verbo “mettre” está mesmo no passé composé - mas o participe passé dele não é “met”, é “mis”. E não dá para adivinhar: você precisa saber.
Os verbos mais frequentes do francês têm quase todos um participe passé (particípio passado) irregular: avoir → eu, être → été, faire → fait, dire → dit, voir → vu, prendre → pris, mettre → mis, ouvrir → ouvert, écrire → écrit, plaindre → plaint. Eles não seguem a regra dos verbos em -er (parlé) nem em -ir (fini): é preciso memorizá-los, de preferência por famílias de terminações (-u, -is, -it, -ert, -aint).
Por que esses particípios pegam você
Em português, você já conhece particípios irregulares: fazer → feito, dizer → dito, abrir → aberto, escrever → escrito. O francês funciona do mesmo jeito: os verbos do terceiro grupo têm particípios imprevisíveis. O problema é que são justamente os verbos que você mais usa - avoir, être, faire, dire, prendre, mettre, voir. E muitas vezes a irregularidade é paralela: fait/feito, dit/dito, ouvert/aberto, écrit/escrito.
Veja erros reais que ouvimos com alunos:
- ❌ “Je les ai met en pratique.” → ✅ “Je les ai mis en pratique.”
- ❌ “Il s'est plaindre du bruit.” → ✅ “Il s'est plaint du bruit.”
- ❌ “On a met 1h30.” → ✅ “On a mis 1h30.”
A boa notícia: esses particípios se agrupam em famílias. Aprenda a família, não as 46 palavras isoladas.
Família 1: os particípios em -u (a maior)
- avoir → eu : “J'ai eu de la chance.”
- voir → vu : “Tu as vu ce film ?”
- boire → bu : “On a bu un café.”
- lire → lu : “J'ai lu ton message.”
- savoir → su : “Je l'ai su hier.”
- pouvoir → pu : “Je n'ai pas pu venir.”
- vouloir → voulu : “Elle a voulu partir.”
- devoir → dû : “On a dû annuler.” (com acento circunflexo)
- croire → cru : “J'ai cru comprendre.”
- venir → venu : “Il est venu me voir.”
- tenir → tenu : “Elle a tenu sa promesse.”
- courir → couru : “J'ai couru 5 kilomètres.”
- vivre → vécu : “On a vécu à Lyon.”
- connaître → connu : “Je l'ai connu à la fac.”
- recevoir → reçu : “Tu as reçu mon mail ?”
- falloir → fallu : “Il a fallu attendre.”
- pleuvoir → plu : “Il a plu toute la nuit.”
Família 2: os particípios em -is
- prendre → pris : “J'ai pris le train.”
- apprendre → appris : “Elle a appris le français.”
- comprendre → compris : “J'ai tout compris.”
- mettre → mis : “Où as-tu mis les clés ?”
- permettre → permis : “Ça m'a permis de progresser.”
- promettre → promis : “Il a promis de venir.”
- asseoir → assis : “Elle s'est assise.”
Dica: todos os verbos compostos seguem o verbo de base. Se você sabe que “mettre” dá “mis”, você também tem permettre → permis, promettre → promis, remettre → remis, admettre → admis.
Família 3: os particípios em -it
- dire → dit : “Je te l'ai dit.”
- écrire → écrit : “Elle a écrit un livre.”
- conduire → conduit : “Il a conduit toute la nuit.”
- traduire → traduit : “J'ai traduit le texte.”
- construire → construit : “Ils ont construit une maison.”
- interdire → interdit : “On a interdit le parking.”
Família 4: os particípios em -ert
- ouvrir → ouvert : “J'ai ouvert la fenêtre.”
- offrir → offert : “Je lui ai offert un cadeau.”
- découvrir → découvert : “On a découvert un super resto.”
- souffrir → souffert : “Il a souffert du froid.”
- couvrir → couvert : “Le ciel s'est couvert.”
Pegadinha clássica: esses verbos terminam em -ir, mas o particípio deles NÃO é “ouvri” nem “offri”. A família -ir regular (finir → fini, choisir → choisi) é outra coisa.
Família 5: os particípios em -aint e -eint
- plaindre → plaint : “Elle s'est plainte du service.”
- craindre → craint : “J'ai craint le pire.”
- peindre → peint : “Il a peint le salon.”
- éteindre → éteint : “Tu as éteint la lumière ?”
- atteindre → atteint : “On a atteint l'objectif.”
Os inclassificáveis para saber de cor
- être → été : “Ça a été difficile.”
- faire → fait : “J'ai fait une erreur.”
- naître → né : “Elle est née en mars.”
- mourir → mort : “Son chat est mort l'an dernier.”
- rire → ri : “On a bien ri.”
- suivre → suivi : “J'ai suivi tes conseils.”
Como memorizá-los sem se esgotar
- Por família, não por lista. Seu cérebro guarda melhor “prendre, apprendre, comprendre → -is” do que 46 palavras soltas.
- Com a frase completa. Memorize “j'ai mis les clés sur la table”, não “mettre = mis”. A frase dá o ritmo e o contexto.
- Pelo ouvido. Escute diálogos do dia a dia: os particípios irregulares aparecem o tempo todo (“j'ai pris”, “il a dit”, “on a fait”). De tanto ouvi-los em contexto, a forma correta acaba soando “certa” - e “on a met” vai incomodar você tanto quanto incomoda um nativo.
NB: no passé composé com “être”, o participe passé concorda com o sujeito: “elle est venue”, “ils sont morts”. Com “avoir”, não há concordância com o sujeito - mas o particípio concorda com o complemento de objeto direto (o COD francês) se ele vier antes: “les clés ? Je les ai mises sur la table”. Já os verbos pronominais (verbes pronominaux) têm regras próprias: “elle s'est plainte” concorda, mas “elles se sont parlé” fica invariável. É uma regra à parte, que detalhamos em outro artigo.
