THE MOST DIFFICULT SPEELING RULES FOR FRENCH NATIVE đŸ€Ż

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THE MOST DIFFICULT SPEELING RULES FOR FRENCH NATIVE đŸ€Ż

Transcript

“Parmi” s’utilise toujours, toujours, sans “s”.

Je viens te chanter la ballade, la ballade des gens heureux. Salut tout le monde, bienvenue dans cette nouvelle vidéo de français.

Vous le savez, le français est une langue trĂšs difficile, avec beaucoup de rĂšgles et aussi beaucoup d’exceptions. Les Français eux-mĂȘmes, quand ils Ă©crivent, se posent de temps en temps et mĂȘme souvent des questions sur l’orthographe de certains mots ou sur la grammaire. Aujourd’hui, nous allons voir ensemble les dix requĂȘtes les plus recherchĂ©es sur Internet en ce qui concerne des rĂšgles d’orthographe ou de grammaire en français.

đŸ‡«đŸ‡· Comprends les Français mĂȘme quand ils parlent vite.

“15 minutes par jour suffisent pour ĂȘtre capable de bien comprendre les francophones, mĂȘme quand ils parlent vite. Il te suffit juste de suivre la bonne mĂ©thode

🚀 50 dialogues du quotidien pour booster ta comprĂ©hension du français

✅ Comprends les Français, mĂȘme quand ils parlent rapidement.
✅ Parle avec les francophones en toute confiance.
✅ AmĂ©liore durablement ton français avec une mĂ©thode basĂ©e sur des dialogues du quotidien.

Pour rĂ©aliser cette vidĂ©o, je me suis basĂ©e sur une Ă©tude rĂ©alisĂ©e en 2019 qui s’appelle le “baromĂštre Voltaire”. Je vous mets la source dans la description de la vidĂ©o. Avant de commencer, je voudrais vous parler du sponsor de cette vidĂ©o qui s’appelle Neeva.

Vous savez que c’est grĂące aux sponsors que je peux continuer Ă  faire des vidĂ©os de qualitĂ©. Neeva, c’est un moteur de recherche sans publicitĂ©, privĂ© et bien sĂ»r que vous pouvez utiliser gratuitement.

Quand vous utilisez un moteur de recherche classique il y a Ă©normĂ©ment de publicitĂ©s et ça peut ĂȘtre difficile pour nous de savoir quels sont les sites vraiment intĂ©ressants et ceux qui ont payĂ© pour ĂȘtre lĂ . Neeva est Ă©galement privĂ©, c’est Ă  dire qu’il ne suit pas votre parcours. Quand vous ĂȘtes sur un moteur de recherche classique et que, par exemple, vous recherchez Ă  acheter un aspirateur. Je suppose que vous avez dĂ©jĂ  remarquĂ©. AprĂšs, quand vous allez sur d’autres sites, vous allez avoir de la publicitĂ© pour des aspirateurs parce que les moteurs de recherche vont partager vos recherches, partager vos donnĂ©es Ă  des annonceurs, Ă  des sites.

Neeva ne fait pas ça. Ce moteur de recherche a d’autres fonctionnalitĂ©s que personnellement, je trouve vraiment intĂ©ressantes. Quand vous faites une recherche, vous pouvez dire au moteur de recherche si ce site vous intĂ©resse beaucoup ou pas beaucoup. Il va donc ainsi apprendre ce que vous aimez pour par la suite pouvoir vous proposer des rĂ©sultats plus intĂ©ressants.

Quand vous faites une recherche, par exemple sur un sujet médical, vous pouvez filtrer les sites qui vont apparaßtre. Par exemple, vous pouvez choisir de ne voir que des sites institutionnels.

Vous avez aussi un espace oĂč vous pouvez classer vos sites prĂ©fĂ©rĂ©s. Par exemple, moi, j’ai fait un rĂ©pertoire progresser en français avec des sites que je trouve intĂ©ressants. Ce moteur de recherche vous pouvez l’ajouter comme extension Ă  votre navigateur Chrome ou Firefox, mais vous pouvez aussi le tĂ©lĂ©charger comme application sur votre tĂ©lĂ©phone Android ou iOS.

Revenons maintenant aux dix questions d’orthographe les plus recherchĂ©es sur Internet.

La premiĂšre est “peut-on ?” “peut on ?” ou “peux t on ?”. Quand on pose une question, qu’on fait une phrase interrogative avec un point d’interrogation, on va inverser le verbe et le sujet et il faut systĂ©matiquement mettre un tiret. C’est toujours le cas. Si vous inversez le verbe et le sujet, il faut un tiret. Par exemple, si je dis “peut-on apprendre le français en dormant ?”

Vous devez mettre un tiret entre “peut” et “on”. Le sujet de cette phrase est Ă  la troisiĂšme personne du singulier “on” donc “peut” va bien entendu s’Ă©crire avec un “”t. Jamais vous ne trouverez une terminaison en “x” Ă  la troisiĂšme personne du singulier, ça n’existe pas.

Donc peut-on avec un “t” et un tiret ?

La deuxiĂšme question que beaucoup se pose, c’est sur, bien sĂ»r. Est-ce que ça s’Ă©crit en un mot ? Est-ce que ça s’Ă©crit en deux mots ? Est-ce qu’il faut un accent circonflexe sur le u ?

Je peux me servir un verre d’eau ? Bien sĂ»r, fais comme chez toi. Bien sĂ»r s’Ă©crit toujours en deux mots. Et quand “sur” est un adjectif synonyme de certain, c’est sĂ»r et certain, on mettra toujours un accent circonflexe, justement pour le distinguer de la prĂ©position “sur”. “Je suis sur la terrasse”. Par contre, “je suis sĂ»r de moi avec un chapeau”.

La troisiĂšme requĂȘte que nous allons voir est au temps pour moi. C’est une Ă©criture qui fait dĂ©bat. Au temps pour moi, c’est exactement “my bad” en anglais. Donc on l’utilise pour reconnaĂźtre qu’on a dit ou qu’on a fait une erreur. J’ai rĂ©ussi tous mes examens, Ă  part celui de gĂ©ographie. Ah non, au temps pour moi, j’ai aussi Ă©chouĂ© en sport. La seule orthographe validĂ©e par l’AcadĂ©mie française est “au temps” T E M P S.

L’origine de au temps viendrait d’une expression militaire qu’on utilisait quand un soldat ne faisait pas son mouvement dans les temps et qu’on devait recommencer depuis le dĂ©but.

Balade avec un “L” ou balade avec deux “L” ?

Celui-lĂ , je ne sais pas pourquoi, moi je n’arrive jamais Ă  le retenir. À chaque fois que je dois Ă©crire le mot “balade”, je retourne voir sur internet.

Les deux sont corrects avec un “L” et avec deux “L”, mais ne ils veulent pas dire la mĂȘme chose. La balade avec un “L” signifie la promenade. Je fais une balade avec mon chien ou je fais une balade en montagne.

Ballade avec deux “L” on va l’utiliser pour parler d’une Ɠuvre musicale ou poĂ©tique. Je joue une ballade Ă  la guitare. Vous connaissez d’ailleurs peut- ĂȘtre cette musique. Je viens te chanter la ballade, la ballade des gens heureux. Pour vous aider Ă  retenir, s’il faut un “L” ou deux “L” vous pouvez utiliser ce moyen. Quand on aime une musique, c’est trĂšs compliquĂ© de ne pas l’Ă©couter deux fois.

Passons maintenant Ă  “parmi” ou “parmis”.

Est-ce que vous l’Ă©crivez avec un “S” ou sans “S” ?

Eh bien ça peut paraĂźtre illogique parce qu’on l’utilise toujours accompagnĂ© d’un pluriel ou en tout cas d’un singulier, mais qui a une valeur collective. Mais “parmi” en tant que prĂ©position, s’utilise toujours, toujours, toujours sans “S”.

Il n’y a pas de “s” Ă  parmi. Parmi signifie au milieu de, dans. Parmi toutes les chanteuses, BeyoncĂ© est celle que je prĂ©fĂšre. Je cherche mon amie parmi la foule.

Bienvenu avec un “E” ou sans “E” ?

Les deux orthographes sont correctes, mais on ne les utilise pas de la mĂȘme maniĂšre. Quand vous voulez accueillir quelqu’un en montrant de la joie ou plusieurs personnes, vous devez Ă©crire “bienvenue” avec un “E”.

Bienvenue s’Ă©crit toujours avec la terminaison U E. MĂȘme si vous parlez Ă  plusieurs personnes, si vous parlez Ă  un garçon, c’est toujours U E parce que ce qui est sous-entendu, c’est “je te souhaite la bienvenue” ou “je vous souhaite la bienvenue”. Il s’agit d’un nom et il est invariable, la bienvenue. Par exemple, je peux dire bienvenue aux nouveaux abonnĂ©s de la chaĂźne.

D’ailleurs, si vous n’ĂȘtes pas encore abonnĂ©s, pensez Ă  le faire tout de suite et Ă  activer la cloche pour ne manquer aucune de mes vidĂ©os. Par contre, “bienvenue” peut aussi ĂȘtre utilisĂ© comme un nom pour qualifier quelqu’un ou quelque chose qui est accueilli avec joie.

Un petit-dĂ©jeuner serait le bienvenu, j’ai trĂšs faim. Donc ici, par contre, il va changer en genre et en nombre. “Bienvenu” peut Ă©galement ĂȘtre utilisĂ© comme un adjectif. Par exemple, une augmentation serait bienvenue car le coĂ»t de l’essence a augmentĂ©. Votre avis serait bienvenu, je ne sais pas quelle voiture choisir. Cet adjectif, on l’utilise pour parler de quelque chose qui arriverait Ă  point, qui arrive au bon moment. Donc ce serait nĂ©cessaire Ă  ce moment lĂ .

SeptiĂšme requĂȘte la plus recherchĂ©e, c’est “quand” avec un “D” ou avec un “T”.

À nouveau, les deux orthographes sont correctes, mais les deux mots ne veulent pas dire la mĂȘme chose. Quand avec un “D” est un synonyme de lorsque. Il y a une notion de temps. Quand j’Ă©tais petit, je voulais devenir astronaute. Si vous pouvez remplacer par “lorsque”, alors c’est bien un “D”.

Lorsque j’Ă©tais petit, je voulais devenir astronaute. Lorsque “quand” est utilisĂ© dans les questions, alors vous pouvez le remplacer par “Ă  quel moment ?”

Quand pars-tu en vacances ? À quel moment pars-tu en vacances ? C’est bien un “D”. Quant avec un t signifie “en ce qui concerne”.

Quant Ă  mes vacances, je vais partir en juillet. Quant Ă  sa jupe, je la trouve magnifique. En ce qui concerne mes vacances, je pars en juillet. En ce qui concerne sa jupe, elle est magnifique.

La suivante est “au vu de” avec un “e” Ă  “vu” ou sans “E”.

“Au vu de” s’Ă©crit toujours “V U”. C’est une expression invariable. Ça signifie, compte tenu de. Vous pouvez la remplacer aussi par Ă©tant donnĂ©. Au vu de mes notes, je vais redoubler. Étant donnĂ©s mes notes, je vais redoubler. Les gens mettent souvent un “E” Ă  “vue” car ils confondent avec une autre expression. Ils confondent “au vu de” avec “en vue de”. En vue d’eux, ça signifie afin de, dans le but.

En vue de participer Ă  The Voice, je prends des cours de chant. Donc dans le but de participer Ă  The Voice, je prends des cours de chant.

Diagnostic avec un “C” ou “QUE” pour terminaison. Quand on parle du nom, d’un diagnostic, que va faire un mĂ©decin, on l’Ă©crit toujours avec un “C”. Donc un diagnostic, il va ĂȘtre Ă©tabli quand on explique les symptĂŽmes d’une maladie. Par exemple, si je dis j’ai mal Ă  l’oreille droite, j’ai mal Ă  la tĂȘte et j’ai de la fiĂšvre. Le mĂ©decin va peut-ĂȘtre dire “le diagnostic est…vous avez une otite”.

Par contre, bien sĂ»r, vous savez, le français n’est jamais simple. Le verbe “diagnostiquer” s’Ă©crit bien “Q U E R” en terminaison. Donc il diagnostique, si je dis, le mĂ©decin diagnostique une otite, alors on va bien Ă©crire avec “Q U E”.

Passons Ă  la 10ᔉ requĂȘte la plus recherchĂ©e. Je vous envoie, “O I E” ou “O I S” ?

Alors c’est trĂšs important de comprendre que “envoyer” ne se conjugue pas comme “voir”.

“Envoyer” est un verbe du premier groupe qui se finit en “ER”, ce qui n’est pas le cas de “voir”. Les verbes du premier groupe, Ă  la premiĂšre personne du singulier de l’indicatif prĂ©sent se terminent toujours, toujours en “E”.

J’envoie, “O I E”. Donc la terminaison “O I S” n’existe pas du tout. On va Ă©crire j’envoie ‘O I E”, tu envoie “O I E S”, il envoie “O I E” et cetera.

VoilĂ , c’est terminĂ© pour aujourd’hui. J’espĂšre que cette vidĂ©o vous a plu. Si elle vous a plu, bien sĂ»r, mettez un j’aime et si vous n’ĂȘtes pas encore abonnĂ©s, abonnez-vous tout de suite.

À bientît.

đŸ‡«đŸ‡· Comprends les Français mĂȘme quand ils parlent vite.

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