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300 parole francesi per la vita quotidiana

Name: 300 parole francesi per la vita quotidiana
Uploaded: 2024-07-24
Description: Un video con Elisabeth per imparare il francese: 300 parole francesi per la vita quotidiana.

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2:00congelé. Ici nous avons l'évier de la cuisine avec un peu de vaisselle sale

2:08comme cette poêle par exemple. Ici nous avons le robinet. Pour faire la vaisselle

2:18nous avons bien sûr besoin de liquide vaisselle ou de produit vaisselle.

2:25Nous avons une éponge. Ici une lavette. On appelle ça une lavette. C'est pour

2:35nettoyer le plan de travail par exemple ou la table. Alors ici j'ai le plan de

2:41travail pour cuisiner. En dessous du plan de travail j'ai le lave vaisselle avec

2:49encore plus de vaisselle sale à l'intérieur. Ici nous avons le four.

2:57Ici nous avons une plaque de cuisson électrique. Donc vous pouvez avoir

3:05une cuisinière au gaz. Ici c'est électrique à induction.

3:12Alors voici quelques objets que j'utilise au quotidien tous les jours

3:17pour cuisiner. Nous avons une râpe. Une râpe. Ça permet de râper du fromage, de

3:27râper des carottes par exemple. Pour faire des carottes râpées.

3:31Nous avons un économe. Un économe ça permet d'éplucher les légumes. C'est plus

3:39facile qu'avec un couteau normalement. Ici nous avons des couteaux de cuisine

3:44et ceci ça s'appelle en français un fouet. On l'utilise par exemple pour faire

3:50de la pâte à crêpes. Ce petit objet c'est un entonnoir. Un entonnoir.

3:57Je l'utilise très souvent quand je fais des frites pour remettre l'huile dans la

4:04bouteille. Donc j'ai l'huile dans la casserole et je

4:07verse dans l'entonnoir pour remettre dans la bouteille.

4:10Ici nous avons une louche qu'on utilise pour servir de la soupe. Une louche.

4:19Ici vous voyez j'ai toutes mes épices. À côté j'ai du gros sel. Ici c'est de la

4:30fleur de sel. C'est la partie plus noble du sel qu'on utilise pour mettre par

4:38exemple sur des tomates mozzarella. Ici j'ai du sel classique. J'ai du poivre, du

4:46basilic séché, du gingembre, de la cannelle, du piment pour ajouter un peu de piquant

4:55dans mes plats. Ici j'ai mes huiles. Des huiles pour assaisonner mes salades ou

5:04pour faire cuire mes aliments. Et ici du vinaigre. Le vinaigre ça permet quand on

5:11le mélange avec de l'huile de faire une vinaigrette pour les salades.

5:15Ici nous avons de la vinaigrette toute préparée. A nouveau pour assaisonner les

5:20salades. Alors revenons un peu ici. Parmi les objets qu'on trouve les plus

5:26fréquemment dans la cuisine ce sont des casseroles. Des casseroles.

5:31Vous voyez elles sont en deux morceaux ici. Une casserole. Voici une planche à découper.

5:37Une planche à découper. Vous pouvez couper des légumes dessus, du pain,

5:43vos ingrédients pour cuisiner. C'est une passoire. Une passoire.

5:49J'ai aussi une poêle à crêpes. Vous voyez elle est beaucoup plus plate.

5:55C'est spécialement pour faire des crêpes. Derrière bien sûr j'ai deux poubelles.

6:02J'ai une poubelle classique et une poubelle pour le recyclage, pour les cartons, pour les

6:08plastiques. Derrière j'ai les torchons pour essuyer la vaisselle. Ici j'ai des tabliers

6:16pour ne pas me salir quand je cuisine. Ici c'est un gant de cuisine pour ne pas se brûler quand

6:24on sort des choses du four. Ici c'est une belle balayette, un ramasse poussière.

6:30Alors je vous ai montré ma vaisselle sale, maintenant je vais vous montrer ma vaisselle

6:34propre. J'ai des coquetiers. Des coquetiers. On l'utilise pour manger des œufs à la coque.

6:44Ici j'ai une cruche ou une carafe. Vous voyez elle est un peu ébréchée,

6:52elle est un peu cassée. Ébréchée ça signifie que des morceaux sont partis.

30:00Des bottes, des bottes, ici ce sont des bottines, des bottines, donc c'est des petites bottes.

30:17Ici vous voyez Mathieu, il a aussi des bottines, ici ce sont des bottines pour hommes,

30:22c'est le même principe, ce sont des chaussures qu'on ne met plus l'hiver.

30:25J'ai des sandales, des sandales, et on peut préciser des sandales plates, des sandales plates,

30:33en opposition à, bien sûr, des sandales à talons, des sandales à talons, des chaussures à talons.

30:44Alors ici, nous avons la tête. Quand on parle de la partie avant de la tête, c'est le visage.

31:00Sur le visage, on trouve bien sûr le front, ici, les yeux.

31:08Dans les yeux, on a l'iris, donc c'est la partie colorée. Vous voyez Mathieu, il a les yeux verts.

31:20Et au centre, on a la pupille, c'est la partie noire, la pupille.

31:28Bien sûr, pour protéger les yeux, on a également des cils, des cils.

31:36Au-dessus des yeux, ici, on a les sourcils, les sourcils.

31:44Ici, sur le côté, nous avons bien sûr une oreille, donc deux oreilles.

31:50Et la partie inférieure de l'oreille, ici, cela s'appelle le lobe, le lobe d'oreille, le lobe de l'oreille.

31:59Ici, nous avons deux joues, les joues.

32:04Au milieu du visage, on a bien sûr le nez, et pour accompagner le nez, on a deux narines.

32:11Donc ce sont les deux trous à l'intérieur du nez.

32:15Ici, on a bien sûr la bouche, ça c'est un mot de vocabulaire assez basique, et les lèvres, les lèvres.

32:25À l'intérieur de la bouche, si tu peux sourire, on a des dents, des dents, et bien sûr une langue.

32:35Merci Mathieu ! Vous avez vu, Mathieu, c'est un très très bon acteur !

32:47Ici, à l'avant, on a le cou, le cou.

32:53À l'arrière du cou, donc au début du dos, cela s'appelle la nuque, la nuque, c'est cette partie.

33:04Et là, bien sûr, on a tout le dos. Ici, on a les épaules, les épaules.

33:16Ici, vous voyez, toute cette partie, c'est le bras, le bras.

33:24Et la partie avant du bras, on va appeler ça l'avant-bras.

33:29Donc ici, vous voyez, c'est un avant-bras.

33:32Si on remonte un peu à ce niveau, ici, on a ce qu'on appelle les aisselles, une aisselle.

33:41Au milieu du bras, ici, on a un coude, le coude.

33:49Donc on avait vu l'avant-bras, ici, on a un poignet, le poignet.

33:56Donc ici, Mathieu a une montre sur son poignet.

33:59Bien sûr, ici, on a la main, et sur la main, on a des doigts, des doigts.

34:06Alors ici, on a le pouce, le pouce.

34:14Ici, à côté du pouce, nous avons l'index, le majeur, l'annulaire.

34:22Vous voyez, l'annulaire, c'est généralement l'endroit où on met son alliance.

34:27Mathieu, c'est sur son autre main, ici, l'annulaire.

34:32Et enfin, le plus petit doigt de la main s'appelle l'auriculaire, l'auriculaire.

34:38Mais très souvent, on appelle ça le petit doigt, tout simplement.

34:43Alors ici, cette partie entre le cou et le bas du ventre, c'est le tronc.

34:51Et donc sur le tronc, on va retrouver ici le thorax, le thorax. À ce niveau, chez une femme...

60:00c'est ce qui s'appelle un doudou, un doudou. Donc on peut avoir des peluches comme ceci,

60:10ça c'est une peluche mais ici vraiment la différence avec un doudou c'est que la peluche

60:19ça va plus être un jouet alors que le doudou un enfant ou un bébé va très souvent l'avoir

60:26avec lui, il va dormir avec, il va l'emmener partout. Donc vous voyez nous on a pris un

60:32petit chien à nouveau parce que vous savez qu'on adore les chiens avec Mathieu. Donc vous voyez

60:38les vêtements ils sont sur un lit mais c'est un lit pour bébé donc on appelle ça un lit à barreaux,

60:47un lit à barreaux ou un lit cage, un lit cage. On ne les a pas encore acheté donc je vais vous

60:55mettre les images mais sur un lit pour enfant on peut mettre un mobile, un mobile. Donc c'est

61:05un objet qui vient comme ceci et il y a des petites, des petites choses qui sont suspendues,

61:14ça peut faire de la musique, ça peut aider le bébé à s'endormir. Dans une chambre d'enfant

61:19on peut aussi avoir un babyphone, un babyphone soit avec une caméra soit sans caméra mais ça

61:28sert à entendre ou à voir si le bébé se réveille, vérifier que tout se passe bien, à entendre s'il

61:37pleure. Pour vous montrer le dernier objet donc j'ai changé de pièce, ici on est dans notre chambre

61:43à nous où nous avons mis un berceau pour que le bébé les premiers mois puisse dormir dans notre

61:51chambre. C'est vraiment pour quand le bébé est tout petit et ici ça s'appelle même un cododo,

61:57un cododo parce qu'on peut le mettre contre le lit donc contre le lit des parents et on peut

62:06ouvrir et on peut venir le coller au lit des parents. Dans mon sac mais je pense comme tout

62:18le monde j'ai bien sûr mon téléphone portable, mon téléphone. Vous voyez sur mon téléphone j'ai

62:28mis une coque à paillettes donc c'est la coque, c'est ce qu'on met sur son téléphone pour le

62:35protéger s'il tombe. Alors j'ai évidemment un porte-monnaie. Avant j'avais un portefeuille

62:45mais c'est vrai que ça prend plus de place, c'est un peu plus gros et ça prend vite toute la place

62:51du sac donc j'ai plutôt un porte-monnaie dans lequel je mets mes cartes de banque, ma carte

62:59d'identité, un peu tous les papiers nécessaires. Alors j'ai aussi toujours avec moi, elle est un peu

63:05emmêlée, une paire d'écouteurs, une paire d'écouteurs à brancher sur mon téléphone. Toujours

63:12lié au téléphone j'ai très souvent mon chargeur avec moi. Je ne sais pas vous mais moi je déteste

63:19me retrouver sans batterie sur mon téléphone donc j'ai très souvent mon chargeur avec moi

63:25pour pouvoir le brancher et recharger la batterie. Comme c'est l'hiver j'ai une paire de gants avec

63:32moi. En général l'hiver quand on a froid aux mains on peut mettre soit des gants, vous voyez il y a

63:39un espace pour chaque doigt ou des moufles. Avec les moufles il y a un espace pour le pouce et c'est

63:48un espace unique pour les autres doigts un peu comme des chaussettes. J'ai aussi toujours et même

63:54parfois j'en ai plusieurs, un chouchou. Un chouchou c'est ce qu'on met dans ses cheveux, c'est comme

64:01un élastique à cheveux mais un peu plus volumineux. J'utilise ça pour m'attacher les cheveux. J'ai

64:10aussi dans mon sac le livre que je lis en ce moment. Ce n'est pas un auteur français mais si

64:15vous le connaissez c'est vraiment un très beau livre. Je n'en suis qu'au début mais je le prends

64:19avec moi dans mon sac pour pouvoir le lire par exemple dans le métro ou dans le bus. J'ai aussi

64:26un carnet. Ah je l'ai mis à l'envers ! J'ai un carnet et un stylo comme ça dès que j'ai une idée pour une

64:34nouvelle vidéo par exemple je peux la noter et je ne l'oublie pas. Alors j'ai aussi toujours un masque.

64:42Je ne sais pas comment c'est dans votre pays mais en France c'est vrai que les masques sont encore

64:47obligatoires par exemple si on va au cinéma ou si on va dans un musée. Donc j'ai toujours

64:53un masque sur moi. Alors évidemment j'ai les clés.

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Ora parlano francese con sicurezza

★★★★★Recensione YouTube

“C'est la meilleure chaîne, avec la meilleure méthode, pour apprendre le français.”

🇺🇸 John

★★★★★Recensione YouTube· ❤ 328

“Votre méthode d'enseignement est magnifique, c'est rare de trouver des leçons de courtoisie et politesse. Extraordinaire travail, je vous remercie infiniment professeur.”

🌍 Abdelkader

🎬 DON'T SAY "JE VEUX" IN FRENCH

★★★★★Acquisto verificato

“I've experienced enormous progress in my ability to express myself and understand others in French.”

🇺🇸 Daniel

★★★★★Recensione YouTube· ❤ 249

“I don't even know a word of French. I'm just a beginner and such videos are hugely effective and useful for listening practice. Thanks Elizabeth.”

🌍 Mirza M.

🎬 La France en guerre ? - Learn French with News #23

Recensione studente

“J'ai beaucoup aimé toutes les activités. J'apprends plein de nouveaux mots et je progresse !”

🇧🇷 Maria Helena

★★★★★Recensione YouTube· ❤ 117

“Quand je suis arrivé en France en 2002, je ne connaissais pas un mot de français. J'ai obtenu le diplôme de français niveau A2. Je vous écoute attentivement. Vous écouter contribue grandement au développement de ma langue.”

🇹🇷 Aciksoz

🎬 Learn French With News #7 : Macron and Brigitte love story

★★★★★Acquisto verificato

“Ces leçons améliorent mes qualités d'écoute. Si j'écoute des francophones, je comprends beaucoup mieux.”

🇬🇧 James

★★★★★Recensione YouTube· ❤ 109

“Ce format est excellent, mes compliments, la meilleure façon d'apprendre le français, fais-en plus et merci !”

🇮🇹 Stefano T.

🎬 Learn French With News #3 : The Crime Story Of Jean-Claude Romand

★★★★★Acquisto verificato

“Elisabeth's lessons are engaging, high quality, and tailored to my level. I have experienced dramatic growth in my French.”

🇺🇸 Troy

★★★★★Recensione YouTube· ❤ 50

“C'est une excellente approche pédagogique pour mieux comprendre le français réel, pas la version des manuels. Merci beaucoup, Elisabeth.”

🌍 Slow Learner

🎬 La France en guerre ? - Learn French with News #23

★★★★★Email verificata

“J'adore l'amélioration du cours ! Le parcours guidé et Jean m'aident à travailler mon français.”

🇦🇺 Annette

Recensione studente

“Je viens de réaliser que je comprends mieux si je ne traduis pas en anglais pendant que j'écoute. Ce n'est pas facile mais cela aide vraiment.”

🇺🇸 Gregg

Recensione studente

“Ouf ! C'est long et difficile, mais en même temps, très utile pour apprendre, pour écouter la vraie langue.”

🇬🇧 James H

Recensione studente

“Wow, c'était très difficile mais exactement ce que j'ai besoin de maîtriser. Merci Mathieu et Elisabeth !”

🇺🇸 Rich

★★★★★Acquisto verificato

“Depuis que j'ai amélioré mon français avec ce cours, je ne sous-titre plus les films et séries !”

🇩🇪 Tina

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★★★★★Email verificata

“I read and understand better than I did as a young man in France. Elisabeth and Mathieu are my heroes!”

🇺🇸 Wade

★★★★★Recensione YouTube· ❤ 129

“J'ai adoré cette conversation, merci beaucoup pour nous partager ! J'en voudrais plus.”

🌍 Thefitty

🎬 REAL French Conversation with subtitles - Eat Breakfast with us

Recensione studente

“Hyper authentique, donc difficile, mais enrichissant ! J'apprécie ce contenu.”

🇨🇮 Sangmin

★★★★★Recensione YouTube· ❤ 83

“There is nothing more valuable for language learners than to hear real speech that is accessible and relatable. I'll be traveling to Paris in six months — it's been 30 years since I studied French. This video has helped me reopen my ear to this beautiful language. Merci beaucoup !”

🇺🇸 Andrea L.

🎬 1 hour REAL French conversations (with subtitles)

Recensione studente

“Ces conversations sont hyper-réalistes. Tellement bon d'entendre une vraie conversation !”

🇺🇸 Rich

★★★★★Recensione YouTube· ❤ 57

“I've been trying to learn French on Duolingo for years with limited success. Your video was interesting and really helpful: topical, relevant, FR and EN subtitles, and you can slow the speed to 75%. Please do more like this!”

🇬🇧 James C.

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★★★★★Acquisto verificato

“Les sessions sont toujours ludiques, sans stress, et parfaitement adaptées à mon niveau. C'est au top !”

🇺🇸 Elizabeth P

★★★★★Recensione YouTube· ❤ 44

“Please keep doing these videos, you always help me improve my French. You are the only one on YouTube I can learn from.”

🌍 H. A.

🎬 Real French conversation: our dream house, moving to South of France

★★★★★Recensione studente

“"360 French Immersion" est le meilleur rapport qualité-prix que j'ai eu pour apprendre le français.”

🇬🇧 Nicholas

★★★★★Email verificata

“Votre cours est génial pour moi. J'apprends beaucoup - ça ne pourrait pas être mieux.”

🇩🇪 Horst

★★★★★Acquisto verificato

“Les cours de conversation portent l'apprentissage du français à un niveau supérieur.”

🇨🇭 Wolfgang

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🇺🇸 Lee

Recensione studente

“Ce discours est formidable ! Quand je suis en France, c'est les mots de nourriture qui me posent le plus de problèmes.”

🇬🇧 Andy Brown

★★★★★Email verificata

“I am loving the course! You have put together an amazing product. Thank you!”

🇺🇸 Lee

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